Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (3) | Реферативна база даних (4) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Фомічова О$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 9 Представлено документи з 1 до 9 |
|||
| 1. | 
Рудик Р. І. Органічне виробництво — перспектива отримання екологічно безпечної сільськогосподарської продукції [Електронний ресурс] / Р. І. Рудик, Т. Ю. Приймачук, О. В. Фомічова // Агропромислове виробництво Полісся. - 2013. - Вип. 6. - С. 7-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/avpol_2013_6_2 | ||
| 2. | 
Фомічова О. В. Методи проектно-тренінгової технології формування інноваційної поведінки студентів [Електронний ресурс] / О. В. Фомічова // Наукові записки кафедри педагогіки. - 2015. - Вип. 38. - С. 266-277. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2015_38_34 | ||
| 3. | 
Пушкар О. І. Формування інноваційної поведінки фахівців мультимедійних підприємств в системах навчання на робочому місці [Електронний ресурс] / О. І. Пушкар, О. В. Фомічова // Системи обробки інформації. - 2015. - Вип. 4. - С. 181-188. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/soi_2015_4_41 Розглянуто теоретичне обгрунтування основних компонентів автоматизованої навчальної системи формування інноваційної поведінки фахівців мультимедійних підприємств на робочому місці, розробки її структурної схеми та складання технічного завдання на реалізацію системи програмними засобами, а також макетування основних сторінок системи. Теоретично обгрунтовано основні компоненти автоматизованої навчальної системи формування інноваційної поведінки фахівців на робочому місці з урахуванням основних компонентів інноваційної поведінки фахівців. | ||
| 4. | 
Пушкар О. І. Методологічні основи розробки тренінгів з формування інноваційної поведінки студентів [Електронний ресурс] / О. І. Пушкар, О. В. Фомічова // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. - 2015. - Вип. 1-2. - С. 48-52. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NPO_2015_1-2_10 | ||
| 5. | 
Гармашов В. В. До питання органічного сільськогосподарського виробництва в Україні [Електронний ресурс] / В. В. Гармашов, О. В. Фомічова // Вісник аграрної науки. - 2010. - № 7. - С. 11-16. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vaan_2010_7_4 | ||
| 6. | 
Пушкар О. І. Дослідно-експериментальна перевірка методики формування готовності майбутніх фахівців із технологій електронних мультимедійних видань до інноваційної професійної діяльності [Електронний ресурс] / О. І. Пушкар, О. В. Фомічова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2015. - № 47. - С. 138-146. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pipo_2015_47_21 Подано результати експериментальної перевірки ефективності впровадження методики формування готовності майбутніх фахівців із технологій електронних мультимедійних видань до інноваційної професійної діяльності. Виявлено існуючий стан готовності до інноваційної професійної діяльності та недоліки у професійній підготовці фахівців із мультимедійних технологій. Доведено ефективність застосування розробленої методики та доцільність її впровадження у процес професійної підготовки майбутніх фахівців.Представлены результаты экспериментальной проверки эффективности внедрения методики формирования готовности будущих специалистов по технологиям электронных мультимедийных изданий к инновационной профессиональной деятельности. Выявлено существующее положение готовности к инновационной профессиональной деятельности и недостатки в профессиональной подготовке специалистов мультимедиа. Доказана эффективность применения разработанной методики и целесообразность ее внедрения в процесс профессиональной подготовки будущих специалистов.The article presents the results of experimental verification of the effectiveness of the implementation methodology of formation of readiness to an innovative activity of the future specialists on technologies of electronic multimedia publications. It was also identified existing state of readiness for innovative activity and disadvantages in professional education of multimedia specialists. It was proved the efficiency of application of the developed methodology and the feasibility of its implementation in training of future specialists on technologies of electronic multimedia publications. | ||
| 7. | 
Фомічова О. В. Веб-квести як засіб формування готовності до інноваційної діяльності студентів у вищій школі [Електронний ресурс] / О. В. Фомічова // ScienceRise. Pedagogical Education. - 2016. - № 10. - С. 31-34. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/texcped_2016_10_8 | ||
| 8. | 
Фомічова О. В. Негативні наслідки булінгу в освітньому середовищі [Електронний ресурс] / О. В. Фомічова // Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. - 2020. - № 1. - С. 303-310. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_ped_2020_1_49 | ||
| 9. | 
Фомічова О. Наукові підходи до трактування поняття "булінг" в історико-педагогічній ретроспективі [Електронний ресурс] / О. Фомічова // Рідна школа. - 2019. - № 5-6. - С. 42-47. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2019_5-6_9 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |